Несколько дней назад закончилась международная смена в ВДЦ «Орленок».  Эти 3 недели пролетели очень быстро, а осталось много того, что хотелось бы реализовать. Но при этом мы достигли и определенных результатов. Инициативной группе детей удалось снять рекламный ролик об этой смене. Данный видеоролик был распространен на флешках, которые получил каждый участник международной смены. Посмотрев его, понимаешь, что это мероприятие было очень полезным, и необходимо и дальше собирать детей из разных стран во всероссийских детских центрах, чтобы налаживать контакты и выполнять различные проекты.

Творческая группа, снявшая и смонтировавшая ролик состояла из 3 человек:

• Никита Куделин
• Екатерина Мунина
• Александр Терских

Особая благодарность выражается Евгении Синепол за помощь в подготовке ролика и участникам международной смены за помощь в съемках.

24-го апреля в здании факультета журналистики Московского Государственного Университета имени М.Ломоносова прошла церемония награждения победителей Всероссийского конкурса «Лучшее школьное издание». Как же там оказалась я, кемеровчанка Софья Прохорова? Об этом я и хочу рассказать. (далее…)

Вместе мы меняем мир. Присоединяйтесь, это интересно!

(далее…)

Факультет журналистики. 25 января 2010 года

Говорят, студент не студент до первой сессии. Возможно, в этом есть доля правды. Сессия, особенно первая, – важный шаг во взрослую жизнь. Про сессии всегда ходит множество баек, рассказов о преподавателях, их «страшных методах», но верить можно во что угодно, но лучше всего один раз увидеть самому, чем сто раз услышать рассказы так называемых «очевидцев» событий.

Мне, студентке 1 курса факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, предстояло сдавать 4 экзамена и перенесенный на январь зачёт. (далее…)

17 декабря в Москве, в СК «Олимпийский» состоится встреча молодых победителей российских и международных премий, конкурсов и олимпиад, а также молодых людей с очевидными социально значимыми профессиональными достижениями с Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым. Называется это мероприятие «Форум Победителей» . По итогам Года Молодежи в рамках Форума победителей состоится вручение Первой национальной молодежной премии «ПРОРЫВ». Премия будет вручена молодым людям которые, благодаря своему таланту и упорному труду, смогли совершить настоящий прорыв в своей области. В данное время на сайте (www.fp2009.ru) опубликованы данные о всех участниках и номинантах, все проекты и достижения.

Я хочу представить вашему вниманию проект моей подруги, Даниэллы Окуджава.
http://fp2009.ru/profile/daniella
Познакомились мы не так давно. Она создала творческую группу, объединяет сейчас талантливую молодежь города: поэтов, прозаиков, фотографов, музыкантов… Частью этой группы являюсь и я. Таким образом мы всеми силами пытаемся вывести искусство на новый уровень, показать, что есть современная литература, есть место новой музыке, есть новые взгляды на фотографию.

(далее…)

Неудивительно, что все меньше и меньше школьников  боятся ЕГЭ. Это же обыкновенный экзамен! Это возможность независимо от человеческого фактора получить объективную оценку накопленным знаниям! С его помощью можно подавать заявления на поступление в лучшие учебные заведения страны, не выезжая за пределы своего города. В деле подготовки к ЕГЭ очень важно понимать, что в нем нет ничего страшного. А чтобы помочь товарищам из старшей школы осознать это, группа студентов СПбГУ – участников молодежного движения «Юношеская Восьмерка» – отправилась в школу № 617 г. Санкт-Петербурга…

(далее…)

В «Орленке» мы обсуждали проекты, которые могут быть реализованы «на местах». Один из этих проектов мне особенно понравился – помощь детским домам. Приехав домой, я уже твердо решила его реализовать.

Разговор о детском доме я впервые подняла у нас в классе после классного часа «Любовь к ближнему и сострадание». В ходе этого мероприятия выяснилось, что класс очень сочувственно относится к детям-сиротам, понимает всю несправедливость их положения и готов внести свой, пусть даже небольшой, вклад в исправление существующего положения. Чтобы не быть голословными мы решили оказать реальную помощь какому-нибудь детскому дому. Это предложение нашло отклик у всех учеников класса, каждый был готов поучаствовать. Вскоре мы определились с выбором детского дома. Им стал Республиканский Дом Ребенка. Тогда же мы начали собирать подарки для детей. Сначала планировалось принести в детдом только книги, но очень скоро мы поняли, что этого слишком мало. Тогда к книгам прибавились игрушки, шоколадки, печенье. Кроме того, посовещавшись, мы решили, что весь класс пойти в детдом не может из-за большого количества учащихся, и сформировали группу, которая представляла бы весь наш класс. В нее вошли 7 человек. Мы очень надеялись порадовать ребят. Время проходило в приятных хлопотах и ожидании этого радостного события.

И вот наступила суббота. Наша классная руководительница предварительно отпросила нас с уроков, и мы ожидали своих сопровождающих. Ими стали наши завучи по воспитательной части и работе с учениками. Подарки с трудом помещались в пакеты, которые мы едва удерживали в руках, но мы продолжали беспокоиться о том, не мало ли этого. Нашим сопровождающим удалось убедить нас в обратном, и мы, наконец, направились в детдом.

Сам Дом Ребенка показался нам довольно серым, но прекрасный двор полностью разрушал это впечатление. Двор был зеленым, к тому же там было установлено все необходимое для игр на воздухе.

Когда мы приехали, дети гуляли во дворе. В группе было 11 человек, все  – от трех до пяти лет, с ними вместе гуляли воспитательницы, которых было две.

Первое, что мы испытали, увидев детей, была острая жалость. Все они были такими веселыми, такими красивыми, ничем не хуже остальных. Жаль, что их родители так не считают. Ведь ради этих детей можно преодолеть все трудности, невзгоды и тяготы, ради них можно отказаться от любых пагубных привычек: от наркотиков, употребления алкоголя, курения. Ради счастливого будущего этих детей их родителям надо жить и стремиться окружить их счастьем и теплотой, в которой они так нуждаются.

Сначала дети были смущены, не хотели с нами общаться. Но очень скоро все они начали принимать активное участие в играх, кому-то захотелось покататься на качелях, кому-то на велосипеде. Дети поняли, что нас не надо бояться, что мы охотно поддержим любую их инициативу, что мы – друзья. Нам было очень интересно общаться и играть с ними. Все они невероятно сообразительные, веселые, смешные и очаровательные. За тот час, что нам было разрешено провести с ними, мы очень сблизились с детьми. Уходить совсем не хотелось. Впрочем, мы уходили, обещав вернуться. И обязательно вернемся, чтобы снова весело провести время вместе, чтобы поделиться своим теплом и добротой.

Из нашего маленького путешествия в совсем другой мир, мы вынесли один очень важный урок: неважно, сколько игрушек вы купите, сколько денег пришлете, сколько книг подарите, важно ваше человеческое тепло, внимание, ваше хорошее отношение. Ведь никому не хочется чувствовать себя одиноким и забытым, никому не нужным в этом мире.

Проект разработки конкурса по распределению целевых направлений в вузы РФ среди выпускников средних общеобразовательных учреждений ЮФО
«Мир глазами молодых в Южном Федеральном Округе»

Цель проекта: в течение учебного года организовать и провести конкурс по распределению целевых мест в вузы РФ среди выпускников средних общеобразовательных учреждений субъектов ЮФО.

Задачи проекта: организовать новую рациональную систему по распределению целевых мест, обеспечить справедливый отбор претендентов на целевые места, выявить талантливых выпускников СОУ ЮФО.

Ресурсы: целевые направления, выданные Министерством образования и науки РФ; средства для проведения отбора претендентов, региональный компонент.

Форма организации конкурса:
1.Общественная молодежная организация «Юношеская восьмерка в России» разрабатывает и проводит конкурс по поручению министерства образования и науки РФ.
2.Распространение информации о конкурсе среди СОУ (через местные образовательные ведомства по письму с министерства образования и науки РФ) со списком распределяемых мест (город, вуз, факультет).
3.Отбор участников по регионам: по 2 представителя от каждой школы (среднего учебного заведения), эссе на тему по предмету, либо «Моя профессия – …», а также анкета (с заслугами и прочим).
4.По регионам организовать конкурсную комиссию из 5 человек, специалистов разных областей (по соответствующим направлениям).
5.Конкурс проводится среди учеников всех СОУ региона;
6.По результатам конкурса по регионам посредством местных образовательных ведомств вручать целевые места победителям конкурса с правом на вступление в организацию «Юношеская восьмерка» (либо просто: распространение среди участников конкурса информации об организации «Юношеская восьмерка» с целью привлечения талантливой молодежи к формату организации).

Конкурс проводят: Министерство образования и науки РФ, общественная молодежная организация «Юношеская восьмерка в России».

Ожидаемые результаты от конкурса МГМ 2010 в ЮФО
1.Привлечение внимания молодежи к глобальным проблемам и поиски их решения.
2.Привлечение в лучшие вузы страны наиболее талантливых ребят из ЮФО.
3.Привлечение новых участников в молодежную общественную организацию «Юношеская восьмерка в России».
4.Беспристрастное распределение целевых мест в лучшие вузы России.
5.Широкое освещение конкурса в СМИ.
6.Увеличение мотивации школьников к участию в подобных проектах.

Авторы-составители концепции конкурса: Гаев Заурбек, Дзюба София

Эта статья открывает серию публикаций,

посвященную правам и интересам детей.

В каждой статье будет рассказываться

о конкретном праве ребенка и его защите.

Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Уполномоченный по правам человека учреждается с целью защиты этих прав и свобод, их соблюдения и уважения.
1 сентября 2009 года Президент России Д.А.Медведев подписал Указ «Об уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка». На эту должность назначен А.Головань.

Уполномоченные по правам ребенка существовали и ранее – становление этого правового института началось в 1998 году. Все они действуют на уровне регионов. В 2005 году уполномоченные по правам ребенка подписали соглашение о создании Ассоциации, призванной сделать их работу более эффективной (www.ombudsmandeti.ru). Однако до сих пор не во всех регионах России существуют уполномоченные по правам ребенка. Создание уполномоченного при Президенте позволит частично восполнить этот пробел. Также это позволит более эффективно решать задачи по защите детей, охране их прав.

Необходимость существования детских омбудсменов продиктована слабой социальной защищенностью этой категории граждан – дети нуждаются в особой защите и помощи в силу своей физической и умственной незрелости.

Государства берут на себя обязательство охранять права и свободы детей. Высокое значение такое защиты выразилось в принятии 20 ноября 1989 г. Конвенции о правах ребенка.

Согласно Конвенции ребенком считается лицо, не достигшее 18-летнего возраста. В Конвенции признается необходимость наилучшего обеспечения интересов ребенка и недопустимость дискриминации по каким бы то ни было признакам. Перечислены основные права ребенка, реализацию которых должны обеспечивать государства.

В России права ребенка защищаются целым рядом законов. Следует отметить Семейный Кодекс и  Закон об Образовании, т.к. они обеспечивают особо важные право ребенка на воспитание в семье и необходимость умственного развития. Помимо этого права детей во охраняются многими нормативными актами, регулирующими отношения, которые затрагивают права и интересы детей.

В завершение – ссылка на замечательный сайт, где просто и понятно разъяснены права детей: www.pravadetey.ru

Оренбургский пуховый платок, Урал, граница между Европой и Азией, пристанище Пугачева в пушкинской «Капитанской дочке»…Вот практически и все, что рождается в нашей голове, когда мы слышим слово «Оренбург».

Но сегодня Оренбург – это уже совсем другое место. Это не просто маленький профинциальный городишко на границе с Казахстаном. Это новый, развивающийся город, подающий огромные надежды России.

Именно поэтому накануне посещения города президентами России и Казахстана Д.А.Медведевым было принято решение провести молодежный форум по проблемам экологии Уральского бассейна, а также по инновационным идеям в сфере молодежной политики.

В последние годы россиян и казахов в равной степени волнует проблема иссушения Урала. Места, где когда-то ребята ныряли с моста, теперь можно перерейти, на замочив шею. Река очень сильно обмелела. Это настораживает оренбуржцев, ведь именно эта река была ирригационным ресурсом Приуралья России.
Итак, 6 сентября в Оренбург прибыли делегации из Казахстана и России. Молодых людей в возрасте от 16 до 30 лет ждали круглые столы, но которых обсуждались такие темы как «Молодежный парламентаризм», поиск путей решения приостановки осушения реки Урал и т.д. После заверешения обсуждений молодежь приступила к осбуждению обращения к президентам РФ и Казахстана с просьбой включиться в работу по защите реки Урал, а также с предложениями по включению в работу молодежных организаций города Оренбурга и Уральска(Казахстан). После долгих обсуждений, текст обращения был составлен, и ребят ждали увлекательные мероприятия на свежем воздухе и дискотека, подготовленные студсоюзом Оренбурга.

А теперь, как все было на самом деле. :))
(далее…)