Архив записей за Октябрь 2009

Молодежному парламентаризму – 10 лет

30.10.2009

26-27 октября 2009 года в городе Краснодаре состоялось юбилейное заседание Молодежной парламентской ассамблеи (МПА) при Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, приуроченное к празднованию 5-летия Молодежной парламентской Ассамблеи и 10-летию развития молодежного парламентаризма в России.

На мероприятие съехались около сотни молодых парламентариев, членов МПА, молодых депутатов и представителей региональных и муниципальных молодежных парламентов и правительств, молодежных объединений.

Подробный репортаж Александры Погореловой

(далее…)

Мои планы на жизнь

30.10.2009

В детстве все мы мечтаем о взрослой жизни, строим планы, похожие на воздушные замки. У одних мечты сбываются, у других же просто забываются. Мне еще рано судить о том, к какой категории относится моя мечта, но забыть ее, я думаю, невозможно.

С 7 лет каждый свой день, каждую минуту, я посвящаю сказке. Да, именно сказке, ведь то место, где я родилась и живу, поистине сказочное. Мой маленький город со всех сторон окружают невысокие коренастые горные отроги, испещряют бурные реки. На юго-востоке белеют жемчужные пики Большого Кавказского Хребта и вершины могучего Эльбруса.

(далее…)

ЕГЭ – каким ему быть?

29.10.2009

Единый Государственный Экзамен, переставший в  2009 году быть  экспериментальным проектом,  успешно проведен повсеместно на территории Российской Федерации. При этом, как сама идея ЕГЭ, так и способы и методы его проведения неоднозначно оцениваются различными категориями населения и общественно-политическими силами.

Многие констатируют, что идея проведения Единого Государственного Экзамена очень привлекательна, и уже сейчас ЕГЭ решил часть важных задач, таких как, например, снижение коррупционной составляющей при приеме в вузы. С другой стороны, в обществе остается и значительное число оппонентов ЕГЭ, чье мнение  в том числе основывается и на выявленных проблемах, которые возникли при внедрении ЕГЭ в систему российского образования.

Мы – недавние старшеклассники и недавние выпускники школ посчитали необходимым определить спектр отношений к ЕГЭ среди молодежи – того слоя населения России, который является непосредственным «объектом»  Единого Государственного Экзамена. Мы считаем важным, чтобы предложения  по совершенствованию системы ЕГЭ, которые исходят непосредственно от старшеклассников и выпускников школ, были бы доведены до сведения руководителей Министерства образования и науки.

Проект «Оценка отношения непосредственных участников к Единому Государственному Экзамену и предложения по его совершенствованию» представляют его координаторы Глеб Никитин и Роман Чуков.  Вы можете также скачать полный текст проекта в формате doc.

(далее…)

Элиста

27.10.2009

9 утра. Пустынные пыльные скамейки. Зеленые домики. Проносятся люди. Кто-то спешит на работу, на учебу, а кто-то, как и я, просто бродит по городу.

Прохожу мимо строек, так навевающих мне воспоминания из детства. Именно там я провела всю свою неосознанную молодость (до 1 класса, разумеется), играя в казаки-разбойники, прятки и в прочие детские штучки. Совсем недалеко от этих мест – старинный памятник Эрнста Неизвестного – «Исход и Возвращение». Он посвящен тем ста тысячам калмыков, которые были подвергнуты депортации в Сибирь со многими другими народами юга в годы репрессий середины двадцатого века. Меня всегда поражали именно эти страницы истории нашего народа, так самоотверженно выдержавшего все невзгоды и лишения. Не может оставить равнодушным и смелость калмыцких мужчин, сражавшихся во время Великой Отечественной Войны. Именно их мужеству посвящен мемориальный комплекс «Вечный огонь». 9 мая тут проходят парады, выражающие уважение к предкам и символизирующие победу над фашизмом.

Где-то вдалеке виднеется гордость нашей Республики – хурул «Золотая обитель Будды Шакьямуни», являющийся самым большим в Европе. Тысячи буддистов стекаются в Элисту, чтобы поучаствовать в ритуалах или прикоснуться к белоснежным статуям Будды. Как-то незаметно я подошла к центру города- площади Ленина. В центре площади стоит пагода с барабаном молитв. Покрутив его три раза, я направляюсь к парку «Дружба». По пути прохожу через Золотые ворота, не забывая загадать желание. И вот я уже гуляю по парку, буквально утопающему в зелени. Давно знакомая мороженица успешно раскладывает свой ларек рядом с фонтаном. Кондукторы проверяют пригодность каруселей. Дети клянчат деньги у родителей на воздушного змея.

Солнце светит прямо в лицо. В наушниках играет Coldplay :
In my place
In my place
Were lines that i couldn’t change
И я отчетливо понимаю, что очень люблю свой родной город.

Национализм и межнациональная интеграция: с какой стороны посмотреть?

23.10.2009

«Всякая национальность есть богатство единого и братски   объединенного   человечества,   а  не препятствие на его пути» (Н. Бердяев)

Бердяев жил в конце 19 – начале 20 веков. Он был свидетелем революций, а также современником Ленина и Сталина. И уже тогда, видя все ограничения и принижения многих наций, живущих в Российской империи, он сделал такой вывод и вывел эту проблему, характерную и для современного мира, а в особенности для России.

Национализм. Очень противоречивое явление. У него есть как положительные, так и отрицательные стороны. Безусловно, хорошо, что в людях пробуждается национальное самосознание, они понимают собственную значимость. Они стремятся быть в единстве, бороться за свои права. Национализм трактует нацию как высшую ценность и форму общности. Разумеется, в этом нет ничего плохого.

(далее…)

Внимание, конкурс!

22.10.2009

Информационное агентство «ДипИнфо» объявляет о проведении 1-го Конкурса работ молодых писателей и журналистов
Источник –
http://www.dipinfo.ru/competition

«Санкт-Петербург – консульская столица России»

К участию в конкурсе приглашаются студенты, аспиранты и соискатели факультетов журналистики, исторических факультетов, социальных наук, и международных отношений, вузов Санкт-Петербурга, а также учащиеся вузов, непрофильно занимающиеся изучением истории международных отношений и дипломатией в возрасте от 17 до 30 лет.

Номинации конкурса:

  1. Журналистские материалы:
    • Репортаж, журналистский очерк, интервью, статья, социальная реклама
  2. Лучший фотоматериал:
    • Фоторепортаж и художественная фотография
  3. Литературное произведение:
    • Рассказ, повесть, исторический очерк, стихотворение.

Номинации конкурсных работ определены следующей тематикой:

  • Межкультурный Петербург в зеркале консульского корпуса
  • Санкт-Петербург – платформа межнациональной гармонизации интересов
  • Санкт-Петербург – многонациональная культурная столица

(далее…)

Из жизни «восьмерочников»

20.10.2009

Что представляет собой наша организация «J8 Club»? Как говорится, если хочешь представить свою семью, расскажи, чем живут ее члены. Это я и постараюсь сделать в следующем ниже небольшом рассказике об одном из членов этой организации (не сочтите за эгоизм, рассказываю о себе).

Две крайне важных события произошли в моей жизни сравнительно недавно: это начало студенческой жизни и возникновение нашей организации «J8 Club». А это большие перспективы и возможности для развития, это БУДУЩЕЕ… Это огромный круговорот событий, встреч, новых знакомств… Это самореализация и возможность заявить о себе…

Вообще, последний месяц моей жизни был крайне насыщенным и плодотворным. В самом начале октября, 8 числа, мне представился шанс (за что я крайне благодарен еще одному члену нашей организации, Погореловой Александре) побывать на мастер-классе с Владимиром Соловьевым, которым я, естественно, с радостью воспользовался.

(далее…)

Педагогическое образование

12.10.2009

В начале октября состоялось заседание Совета по вопросам качества общего образования в Российской Федерации при Президиуме Генерального совета Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ».
Тема: «Обновление содержания общего образования с учетом федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и федерального государственного образовательного стандарта педагогического образования».

Репортаж Татьяны Ушаковой:

(далее…)

«Мир глазами молодых 2010 в Южном Федеральном округе»

11.10.2009

Проект разработки конкурса по распределению целевых направлений в вузы РФ среди выпускников средних общеобразовательных учреждений ЮФО
«Мир глазами молодых в Южном Федеральном Округе»

Цель проекта: в течение учебного года организовать и провести конкурс по распределению целевых мест в вузы РФ среди выпускников средних общеобразовательных учреждений субъектов ЮФО.

Задачи проекта: организовать новую рациональную систему по распределению целевых мест, обеспечить справедливый отбор претендентов на целевые места, выявить талантливых выпускников СОУ ЮФО.

Ресурсы: целевые направления, выданные Министерством образования и науки РФ; средства для проведения отбора претендентов, региональный компонент.

Форма организации конкурса:
1.Общественная молодежная организация «Юношеская восьмерка в России» разрабатывает и проводит конкурс по поручению министерства образования и науки РФ.
2.Распространение информации о конкурсе среди СОУ (через местные образовательные ведомства по письму с министерства образования и науки РФ) со списком распределяемых мест (город, вуз, факультет).
3.Отбор участников по регионам: по 2 представителя от каждой школы (среднего учебного заведения), эссе на тему по предмету, либо «Моя профессия – …», а также анкета (с заслугами и прочим).
4.По регионам организовать конкурсную комиссию из 5 человек, специалистов разных областей (по соответствующим направлениям).
5.Конкурс проводится среди учеников всех СОУ региона;
6.По результатам конкурса по регионам посредством местных образовательных ведомств вручать целевые места победителям конкурса с правом на вступление в организацию «Юношеская восьмерка» (либо просто: распространение среди участников конкурса информации об организации «Юношеская восьмерка» с целью привлечения талантливой молодежи к формату организации).

Конкурс проводят: Министерство образования и науки РФ, общественная молодежная организация «Юношеская восьмерка в России».

Ожидаемые результаты от конкурса МГМ 2010 в ЮФО
1.Привлечение внимания молодежи к глобальным проблемам и поиски их решения.
2.Привлечение в лучшие вузы страны наиболее талантливых ребят из ЮФО.
3.Привлечение новых участников в молодежную общественную организацию «Юношеская восьмерка в России».
4.Беспристрастное распределение целевых мест в лучшие вузы России.
5.Широкое освещение конкурса в СМИ.
6.Увеличение мотивации школьников к участию в подобных проектах.

Авторы-составители концепции конкурса: Гаев Заурбек, Дзюба София

Татьяна Ушакова и Глеб Никитин

07.10.2009

глебус

В 2006 году по инициативе России появился Саммит «Юношеской восьмерки» (J8). Первой нашу страну на встрече молодых дипломатов с главами государств «Группы Восьми» представляла Татьяна Ушакова, на тот момент – ученица 11 класса гимназии 2 города Екатеринбурга.

По словам Танюши, готовиться к Саммиту было очень сложно. Ведь все проводилось впервые, и никто не знал, чего ожидать и в каких сферах следует совершенствовать свои знания. Тем не менее, наша страна была достойно представлена. Ребята отличались креативностью, легкостью в общении и эрудицией.

Разумеется, позитивных эмоций было очень много. Как отметила Танюша, конкурс и саммит абсолютно изменили ее жизнь, повлияли на выбор образования, профессии, помогли при поступлении в вуз (прим.ред: МГУ, Факультет международной политики). Представлять страну на саммите – большая ответственность, ощущение которой не может не остаться в памяти человека. Танюша и сегодня прекрасно помнит, насколько ей хотелось достойно выступить.

Я просто уверена, что ей это удалось. Мы знакомы всего несколько месяцев, но и этого времени мне хватило, чтобы понять: Танюша – настоящая леди. Но при этом ее не хочется называть Татьяной или Таней. Самое подходящее имя такому нежному и необыкновенному существу, как она – Танюша. Если и вправду человек проживает несколько жизней, то, я уверена, когда-то Танюша была настоящей принцессой, красивой, справедливой и умной, как и сейчас.

Мне кажется, Танюша выбрала верный путь. Она – прирожденный лидер, способный не только быть креативным и генерировать идеи, но и слышать окружающих, умело анализировать ситуации. Пошла бы я за таким человеком? С уверенностью могу ответить: «Да!». И, думаю, в таком решении меня поддержат многие.

Вторым человеком, представившим российскую молодежь на Саммите J8, был Глеб Никитин. Глебу посчастливилось побывать в городе Висмар, в Германии.

Сам саммит, отборочный тур и тренинги в Москве и Санкт-Петербурге, оставили огромное количество приятных воспоминания и впечатлений. Но, конечно, были и сложности. По словам Глеба, самым неприятным и, в то же время, запоминающимся этапом была сама подготовка к конкурсу. За 2 дня необходимо было написать работу, и никто не хотел помогать. «Тогда у меня впервые заболела голова», – вспоминает Глеб. Однако сам конкурс, общение со сверстниками и знакомство с новыми интересными людьми, превзошли все ожидания. Как отметил Глеб, конкурс помог ему стать увереннее и добиться поставленной цели – поступить в Высшую Школу Менеджмента СПбГУ.

Безусловно, победа – самый сладкий и чудесный момент, и чувство радости, которое сопровождало такое событие, забыть невозможно. И сейчас Глеб вспоминает, что в первую очередь, он не поверил тому, что победил, а уж после волна эмоций захлестнула его.

Глеб – человек очень легкий в общении, интересный собеседник. За то время, что я его знаю, я ни разу не видела его унывающим. От него всегда исходит положительная энергия и оптимизм. Уверена, этот человек способен поддержать в трудную минуту, когда тяжело на душе. Конечно же, он – лидер, лидер умеющий слушать и слышать. А это очень важно.

Встреча с каждым участником проекта «Юношеская Восьмерка» меня на что-то вдохновила. Танюша и Глеб своим примером дали мне очень много: желание быть в чем-то похожей на них, стремление добиваться поставленных целей, верить в себя, быть более открытой.

Думаю, если будет больше людей, способных собственным примером побуждать к действию, окружающие их люди смогут учиться лучшему, проявлять самые светлые свои стороны.