Архив записей за Ноябрь 2009

В последние месяцы Года Молодежи в России наступает время подводить некоторые итоги. Год был насыщенным, проделана по-настоящему плодотворная работа, по всей стране прошли мероприятия, целью которых являлись поиск и отбор талантливой молодежи, и благодаря которым у многих ребят появилась возможность заявить о себе, о своих взглядах и способностях. К их числу также можно отнести и Заочную всероссийскую научно-практическую конференцию «Молодежь России и гражданское общество 21 века», по материалам которой вскоре вышел сборник статей. В нем собраны тысячи мнений и позиций, профессионалы делятся с каждым из нас своим по-настоящему ценным опытом и глубокими знаниями вопросов молодежной политики, проблем толерантности и здорового образа жизни. Здесь ломаются многие стереотипы и опровергаются ложные истины, потому что люди, чьи научные исследования были включены в этот сборник статей по итогам конференции, каждый день работают с молодежью, внедряют новые инновационные методы воспитания.

(далее…)

В «Орленке» мы обсуждали проекты, которые могут быть реализованы «на местах». Один из этих проектов мне особенно понравился – помощь детским домам. Приехав домой, я уже твердо решила его реализовать.

Разговор о детском доме я впервые подняла у нас в классе после классного часа «Любовь к ближнему и сострадание». В ходе этого мероприятия выяснилось, что класс очень сочувственно относится к детям-сиротам, понимает всю несправедливость их положения и готов внести свой, пусть даже небольшой, вклад в исправление существующего положения. Чтобы не быть голословными мы решили оказать реальную помощь какому-нибудь детскому дому. Это предложение нашло отклик у всех учеников класса, каждый был готов поучаствовать. Вскоре мы определились с выбором детского дома. Им стал Республиканский Дом Ребенка. Тогда же мы начали собирать подарки для детей. Сначала планировалось принести в детдом только книги, но очень скоро мы поняли, что этого слишком мало. Тогда к книгам прибавились игрушки, шоколадки, печенье. Кроме того, посовещавшись, мы решили, что весь класс пойти в детдом не может из-за большого количества учащихся, и сформировали группу, которая представляла бы весь наш класс. В нее вошли 7 человек. Мы очень надеялись порадовать ребят. Время проходило в приятных хлопотах и ожидании этого радостного события.

И вот наступила суббота. Наша классная руководительница предварительно отпросила нас с уроков, и мы ожидали своих сопровождающих. Ими стали наши завучи по воспитательной части и работе с учениками. Подарки с трудом помещались в пакеты, которые мы едва удерживали в руках, но мы продолжали беспокоиться о том, не мало ли этого. Нашим сопровождающим удалось убедить нас в обратном, и мы, наконец, направились в детдом.

Сам Дом Ребенка показался нам довольно серым, но прекрасный двор полностью разрушал это впечатление. Двор был зеленым, к тому же там было установлено все необходимое для игр на воздухе.

Когда мы приехали, дети гуляли во дворе. В группе было 11 человек, все  – от трех до пяти лет, с ними вместе гуляли воспитательницы, которых было две.

Первое, что мы испытали, увидев детей, была острая жалость. Все они были такими веселыми, такими красивыми, ничем не хуже остальных. Жаль, что их родители так не считают. Ведь ради этих детей можно преодолеть все трудности, невзгоды и тяготы, ради них можно отказаться от любых пагубных привычек: от наркотиков, употребления алкоголя, курения. Ради счастливого будущего этих детей их родителям надо жить и стремиться окружить их счастьем и теплотой, в которой они так нуждаются.

Сначала дети были смущены, не хотели с нами общаться. Но очень скоро все они начали принимать активное участие в играх, кому-то захотелось покататься на качелях, кому-то на велосипеде. Дети поняли, что нас не надо бояться, что мы охотно поддержим любую их инициативу, что мы – друзья. Нам было очень интересно общаться и играть с ними. Все они невероятно сообразительные, веселые, смешные и очаровательные. За тот час, что нам было разрешено провести с ними, мы очень сблизились с детьми. Уходить совсем не хотелось. Впрочем, мы уходили, обещав вернуться. И обязательно вернемся, чтобы снова весело провести время вместе, чтобы поделиться своим теплом и добротой.

Из нашего маленького путешествия в совсем другой мир, мы вынесли один очень важный урок: неважно, сколько игрушек вы купите, сколько денег пришлете, сколько книг подарите, важно ваше человеческое тепло, внимание, ваше хорошее отношение. Ведь никому не хочется чувствовать себя одиноким и забытым, никому не нужным в этом мире.

«Прекрасное постигается путем изучения и больших усилий, дурное усваивается само собой, без труда». (Демокрит)

Азамат Байбанов: Действительно, намного легче «разрушать», нежели «строить». Для того, чтобы добиться каких-либо результатов в той или иной области, необходимо прилагать немалые, а порой и громадные усилия, много времени трудиться и не жалеть себя в достижении поставленных задач.

Евгения Синепол: То есть, существует некая шкала «прекрасности» и некая конечная точка?

Азамат Байбанов:   Нет, я считаю, это не точка, это сам путь. Путь постоянного размышления и развития – то есть, движения. Движения мысли, движения души, движения мускулов – тоже. В этом, как раз древние греки преуспели – вспомним их атлетическую школу и философскую традицию. Об этом я еще скажу чуть позже.
Освоение же дурного не заставляет человека утруждать себя – оно само собой прививается ему, т. к. не требует ни приложения усилий, ни траты времени, ни занятий, в общем-то, можно сказать, что не требует ничего. И, разумеется, что человек может с легкостью поддаться.

Евгения Синепол: То есть «дурное» – это бездействие?

Азамат Байбанов: Именно. Причем часто дурное скрыто под маской добродетели, прекрасного. Именно такое «дурное» опаснее всего, именно оно может с легкостью завладеть человеком и потом уже не отпустить, навсегда удерживая его в своей власти. И потому, человек должен уметь различать, хорошо различать «дурное» и «прекрасное» и никогда ничему слепо не доверяться. Он должен видеть, что скрыто за маской.

Евгения Синепол:  Как именно различать прекрасное и дурное?
(далее…)

Движение «Юношеская Восьмерка» набирает обороты. Об этом свидетельствуют и все увеличивающаяся частота встреч ее участников с высшими чинами госаппарата, и растущий уровень этих встреч – все более серьезные лица интересуются, что же такое эта «Ю8″, и тот факт, что все более широкие круги людей узнают о нас и нашей работе.

Так, 20 ноября произошла еще одна важная для нас встреча – встреча с Л.Н. Глебовой, главой Рособрнадзора, то есть человеком, который занимается интересующими нас проблемами на высшем уровне.

Однако не одна только «Ю8″ и не одна только Глебова присутствовали в этот день в зале студенческого совета Юридического Факультета СПбГУ. Во-первых, встреча эта была означена как встреча со студентами СПбГУ, и вместе с участниками нашей организации на ней было множество социально активных студентов Юридического Факультета, Факультета Международных Отношений и Высшей Школы Менеджмента СПбГУ, приглашенных на встречу «восьмерочниками». Во-вторых, рядом с Л.Н. Глебовой сидел ни кто иной, (далее…)

В последние десятилетия в мире получил значительное распространение новый  институт, обеспечивающий соблюдение прав граждан государственной администрацией – это так называемый институт омбудсмана (или омбудсмена – эти определения равнозначны).

А кто же такие омбудсманы? Какие вопросы они решают? И как они охраняют права граждан? Защищают ли они только обиженных и обделенных, или же они помогают и  талантливым детям в вопросах защиты их прав?

(далее…)