Записи с тегом ‘развитие личности’

«Юношеская восьмерка» и «Северный Поток»

11.04.2010

nord_250x2009 апреля состоялось историческое событие, посвященное началу строительства газопровода «Северный Поток» в бухте Портовая, где заканчивается сухопутная ветка газопровода и начинается ее подводная часть.
Первый отрезок трубы, которая по дну Балтики свяжет Россию и немецкий город Грайфсвальд, сварили в присутствии Президента Дмитрия Медведева и других высокопоставленных гостей. Как известно, «Nord Stream» позволит нашей стране без посредников поставлять газ в Западную Европу. Проект «Северный поток» реализует компания Nord Stream AG, которая является совместным предприятием ОАО «Газпром» и немецких концернов BASF и E.On. Кроме того, 6 ноября 2007г. было подписано соглашение о вхождении в проект нидерландской компании Gasunie. В результате доли в Nord Stream AG распределятся следующим образом: Газпром – 51%, германские Wintershall Holding и E.On Ruhrgas – по 20%, N.V.Nederlandse Gasunie – 9%.
В торжественном мероприятии приняли участие (далее…)

Школа нового поколения, школа XXI века.

27.02.2010

Сценарий будущего сквозь призму новых технологий нам рисовали в конце ХХ века, смутно представляя, что уже через пару десяток лет  инновации вольются  в повседневную жизнь.  Но XXI век диктует свои условия.   Чреда научно-технического прогресса заявляет о себе очень громко.  Наблюдая за подрастающим поколением, я вижу, как компьютер и мировая сеть  становятся одним из главных инструментов в работе молодых людей.

Одним из ярких примеров в нашей стране сегодня выступает мониторинг образовательного процесса с помощью информационного ресурса нового поколения,  образовательной сети «Дневник.ру».

Этот проект предлагает следующие технологические решения:

  • Организация образовательного процесса (расписание, домашние задания, оценки, события в жизни класса и школы).
  • Управление и мониторинг качества.
  • Дистанционное образование (видео-аудио связь, электронная доска, общее рабочее пространство, одновременное присутствие в виртуальном классе до 100 человек)
  • Социальное партнерство людей и организаций
    • Персональные страницы
    • Группы и события
    • Объявления
    • Файловое хранилище
    • Родительское собрание
    • Внешний сайт школы
    • Дружба между школами
    • Общественно-государственное управление
    • Поиск и поддержка одаренных детей
      • Олимпиады
      • Конкурсы
      • Образовательные гранты
      • Сетевые игры
      • Школьное самоуправление
      • Социальные проекты
      • Партнерство с университетами
      • Повышение квалификации
        • Планирование
        • Контроль
        • Организация
        • Информация
        • Мотивация
        • Ресурсное обеспечение (библиотека, медиатека).
        • Публичные отчеты школ
        • Референдумы и опросы
        • Обсуждение программ развития
        • Принятие управленческих решений.

Проект гарантирует обеспечивать:

  • Безопасность
    • Проект нашел государственное лицензирование на право хранения персональных данных. Регистрация только по специальному приглашению, которое выдается в школе.
    • Сервера расположены в одном из лучших хранилищ России и защищены четырехугольной системой безопасности.
    • Доступность
      • Подключение и дальнейшее участие в проекте абсолютно бесплатно.
      • Интерфейсы легки в освоении и интуитивно понятны даже для начинающих пользователей ПК.

26 февраля 2010 года мне удалось на мгновение вновь окунуться в школьную атмосферу, приняв участие во всероссийской  научно-практической конференции «Школа нового поколения: образовательная сеть как ресурс развития», при поддержке Администрации Невского района, ГОУ СОШ № 328 и образовательной сети «Дневник.ру».

На конференции была представлена стратегия развития проекта «Дневник.ру», отчет по  применению и освоению сайта российскими школами. Награждались победители конкурсов «ТОП 10 Активных школ», «ТОП 10 новых школ», «Успешный администратор сети». Рассматривались перспективы развития проекта в рамках частно-государственного партнерства.

Я познакомилась с интересными личностями, учениками и учителями разных школ, и, пообщавшись с ними, я поняла,  что люди хотят и стремятся идти в ногу со временем. Инновации – это то, что сегодня мы развиваем, а завтра – это неотъемлемая часть повседневной жизни.

Заканчивая свои рассуждения, хотелось бы привести цитату английского писателя Артура Кларка: «Единственный путь обнаружить пределы возможно – уйти за эти пределы, в невозможное».

От 11-го класса к 1-му курсу. Взлет во взрослую жизнь

23.12.2009

Чем принципиально взрослый человек отличается от ребенка? В первую очередь, пожалуй, свободой воли. Он свободен в своем выборе – и несет полную ответственность за свои действия. Ты спросишь: ответственность перед кем? Перед собой, конечно же. Перед своими амбициями и перед своей совестью.

А главный шаг к этой самой свободе воли – момент, когда ты отрываешься от дома и отправляешься в полет своей собственной жизни. Это похоже на полет пушинки одуванчика – но, в отличие от него, твой полет управляем. Управляем только тобой.

Разные люди отрываются от дома и семьи в разное время – кто-то после школы, кто-то после свадьбы, кто-то после побега из дома. Кто-то вообще никогда не отрывается – их жизнь обычно долго остается почти такой же беззаботной, как в детстве – но сравнимо ли это застойное спокойствие с кайфом свободного полета?

Так или иначе, чаще всего люди начинают свою собственную жизнь тогда, когда заканчивают школу и поступают в вуз. Со мной это произошло буквально несколько месяцев назад и сейчас я хочу немного рассказать тебе о своих ощущениях и мыслях по этому поводу. (далее…)